案例說明：
弱視分了很多種，不同的弱視，訓(xùn)練的方法會(huì)有不同，有的甚至完全相反。清晰美專注弱視訓(xùn)練20年，任何弱視都積累了大量經(jīng)驗(yàn)和案例，不可能一一發(fā)出來。因此，只能從每一類弱視中選取較為典型的一例作具體說明。意向合作伙伴有需要更進(jìn)一步了解的，可以到徐州、太原、蚌埠等清晰美直營(yíng)中心考查。
所謂屈光參差，是指兩眼屈光度（遠(yuǎn)視、近視、散光）相差較大，通常相差200度以上即可視為屈光參差屈光叁差帶來的危害就是相眼不等像（兩眼視物大小不一樣）。相眼屈光度相差每50度，就會(huì)出現(xiàn)1%的不等像，達(dá)到5%的不等像，就會(huì)導(dǎo)致兩眼融合障礙（即使兩眼視力相當(dāng)，兩眼各自獲得的影像，不能通過大腦視覺中樞處理成一個(gè)像），進(jìn)一步導(dǎo)致立體障礙。
屈光參差對(duì)于配鏡的要求較高，前期限配鏡原則和后期（矯正視力基本正常后）的配鏡原則有很大不同。
本案例中的孩子，即可理解為高度遠(yuǎn)視性弱視合并屈光參差、外斜視，也可理解為斜視性弱視合并高度遠(yuǎn)視、屈光參差，也就是說，是外斜視和高度遠(yuǎn)視共同導(dǎo)致的重度弱視，同時(shí)由于外斜視和屈光參差，孩子完全沒有融合和立體視等高級(jí)視覺功能。
嚴(yán)重到什么程度了呢？2018年到清晰美簽約訓(xùn)練弱視前，徐州市第一人民醫(yī)院檢查結(jié)果如下：
R：+2.75=0.6 （右眼275度遠(yuǎn)視，戴鏡視力0.6，輕度弱視，正常同齡孩子視力水平一半強(qiáng)一點(diǎn)）
L：+8.75/+0.75*160=0.04 （左眼875度遠(yuǎn)視，75度遠(yuǎn)視性散光，戴鏡視力僅0.04，醫(yī)學(xué)上視為盲視力）
共同性外斜視，近距用眼達(dá)30個(gè)棱鏡度，不僅形成弱視，而且導(dǎo)致孩子沒有融合視、立體視等高級(jí)視覺功能。
這樣的訓(xùn)練難度是很大的，而且在訓(xùn)練過程中還要注意保護(hù)孩子的右眼，遠(yuǎn)視儲(chǔ)備不足，容易近視，一旦右眼近視而左眼高度遠(yuǎn)視，孩子將終身不適。
好在孩子沒在外面耽誤，直接找到了清晰美。
經(jīng)過合理的、艱苦的訓(xùn)練，2021年初，孩子差眼戴鏡視力達(dá)到0.4，7月，達(dá)到0.6-，此時(shí)，在清晰美弱視近視的要求下，去做了外斜視手術(shù)，術(shù)后休息半個(gè)月，回來繼續(xù)弱視訓(xùn)練，很快，達(dá)到了0.8+，臨床上完全康復(fù)。
目前，該患兒仍在做雙眼融合及立體視訓(xùn)練。
